宁婷婷

摘要：为了实现小学语文教学改革工作的顺利落实，许多教师以提升学生的语文水平、培养学生的人文素养为依据，积极开展形式多样的课外阅读活动，深化学生对阅读文本的理解及认知，逐步培养学生良好的课外阅读行为习惯。不容置疑，课外阅读对小学语文教学改革有重要的影响，能够丰富学生的阅读经验、拓展学生的知识视野、提升学生的思想境界，学生在学习语文知识时会变得更加积极主动。

关键词：课外阅读;小学语文;教学作用

引言

语文教学的人文性和实践性比较明显，教师需要以提升学生的听说读写能力为基础，以学生的自主阅读的突破口，进一步指导学生、鼓励学生。课堂教学时间比较有限，为了减轻学生学习压力，教师需要指导学生完成课外阅读任务，利用课外时间突破时空限制，鼓励学生自由发挥、大胆想象，深化学生对语文知识的理解，保障学生能够在课外阅读的过程中提升个人的综合素养。

一、小学语文课外阅读现状

（一）学生尚未养成良好的阅读习惯

课外阅读作为小学语文教学中的重要板块，对学生的成长发展有着重要的作用。由于小学生的学习经验不足，自律意识和反省能力相对较差，外部环境的变动会导致学生的好奇心和学习行为产生明显的变动。有的学生在学习语文时还没有养成良好的阅读习惯，外加上一部分教学仍然按照传统的教学模式引导学生，过于注重对教师主体地位的体现，无视学生的自主学习以及思维拓展。……