李靖

摘要：随着教育改革进行对教学也提出了更高层次的要求，在这个过程中，作为高中英语教师，要对以往的教学方式进行改变，从而提高教学活动开展的有效性。在高中阶段，学生的升学压力较大，课堂是教学活动开展的主阵地，作为教师要提高课堂效率，使学生们能够在课堂教学中高度集中注意力更好地掌握相关的知识。

关键词：新课改;高中;英语

当前教育部越来越重视对学生的素质教育，作为教师要对自身的教学模式进行一定的改变，在这个过程中，教师要调整自己的教学内容、教学方式，这对教师而言也具有一定的难度。作为教师，需要花费较多的精力去调整自己的教学内容，帮助学生更好地掌握相关的知识，这对他们后期的学习和发展极其有利。

一、当前高中英语教学中存在的问题

在教改的大背景下，教师对英语教学也进行了一定的思考。当前英语教学中存在一系列的问题，主要体现在以下几个方面：首先，在教学活动开展之前，很多教师并没有对活动方案进行合理的设置，教师对教材内容缺乏透彻理解，这就导致在教学的过程中，教师很难掌握课堂的进度。例如为了使自己的课堂更具有吸引力，教师会设置一些脱离课本的知识点。但是这种教学活动的开展缺乏意义，与教学要求相悖。其次，部分教师的专业素养欠佳，尽管很多教师都有一定的基础，但是随着教学时间的增长，很多教师失去了继续学习的动力，这与当前新教改的要求相悖。……