核心素养下小学英语绘本阅读教学策略探微
2021-06-29陶李
教育周报·教育论坛 2021年34期
陶李
摘 要:随着新课改的要求和教育体系的深入发展,人们越来越重视培养学生的综合素养,所以在小学英语教学过程中,教师纷纷借助更多新型的教学模式来丰富英语课堂,因此绘本阅读教学已逐渐成为小学英语教师教学的有效方法。
关键词:核心素养;小学英语;绘本阅读;对策
随着新课改的不断发展,培养学生的核心素养已逐渐成为学校教学的重要目标,提升学生的核心素养在一定程度上能够有效的促进学生综合能力的全面发展,对学生今后的发展起着非常重要的作用。所以在小学英语教学过程中,教师应充分的利用英语绘本阅读来指导学生学习英语,绘本阅读教学不仅可以活跃英语课堂氛围,让学生对英语学习产生兴趣,还能辅助学生更好的理解和掌握英语知识,对学生的全面发展起着尤为重要的作用。
三、核心素养下小学英语绘本阅读教学的重要性
在核心素养教育的时代背景下,英语绘本阅读在小学英语教学中得到的广泛的運用,一方面可以提升小学生的英语学科素养,另一方面还可以提高小学生的英语学习能力,提高小学英语课堂质量。教师在小学英语教学过程中应根据英语课本的内容适当的进行绘本阅读教学,让学生通过图片的形式能够更为直观的学习到英语知识,从而能够更好的激发学生对英语学习的兴趣【1】。
(一)激发小学生阅读兴趣
小学英语学习中学生不仅仅要掌握……
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