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小学语文作文教学问题及对策研究

2021-06-29袁伟伟

教育周报·教育论坛 2021年34期
关键词:有效策略作文教学存在问题

袁伟伟

摘要:小学多个方面的教学中,作文是其中不可或缺的,在当今高考中也占据着很大一部分的分值,进而在小学作文教学中就打好写作基础是极其重要的。本文围绕小学语文当中的作文教学,在简述其存在问题的基础上,探究如何有效应对这些问题,让广大小学生群体不再为写作犯难,尽可能消散其对写作文的畏难情绪以及恐惧感。

关键词:作文教学;存在问题;小学语文;有效策略

引言

由于小学生们很多方面的潜力还没有被激发出来,其受应试教育的影响程度也相对较浅,进而其想象力以及创造力是相对较强的。但在其如今的作文中却并没有体现出这些,体现的大多都提不起的兴趣和空洞的内容,甚至很多时候无从下笔。因此,如何有效应对这些作文教学中涌现的问题,让大家爱作文、能习作、会写作,值得深思。

一、小学语文在作文教学方面存在的问题

(一)亟待提升的写作兴趣

我们都知道兴趣在一个人的学习生涯中所发挥出的巨大作用是不容小觑的,这种强大的驱动力不仅可以让其持之以恒,而且也可促使其做的更好,在作文教学中也同样如此。很多小学生写不好或者不喜欢写作文,有很大一部分原因就是没有萌生出写作的兴趣,没有兴趣驱使,其在积累、练习以及改进中又怎会好好完成。

(二)无从下笔的写作练习

我们经常可以看到一些小学生在进行写作练习时常常无从下笔,尽管已经知道了作文要写的方向或者题目,却始终难以确定要往里写一些什么东西,这种无从下笔的问题无疑会使得其在正式语文考试中浪费较多时间,甚至可能会造成其打不完试卷。……

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