许天彩

摘要：随着现代化教育教学的不断发展，我国各个阶段的教育教学在进行着改革创新，新型的教育思想理念以及教学工具被应用到了教育教学的各个环节中。在组织开展幼儿园户外活动的过程中，幼儿教师为了贯彻素质教育思想理念，开始根据当地的实际发展状况优化创新自身的教学方法。将轮胎进行有效利用，应用到幼儿户外游戏活动中，能够让户外活动变得更加的有趣，对幼儿的身体进行有效锻炼。本文对轮胎在幼儿户外活动中的应用意义进行了初步分析，从而进进一步的探究了有效的应用策略。

关键词：轮胎，幼儿，户外活动，应用策略

一、轮胎在幼儿户外活动中的应用意义分析

随着幼儿教育教学的不断创新发展，幼儿教师开始越来越重视组织开展丰富多样的户外活动。投入了诸如蹦床以及大型玩具等大量的活动材料，在一定程度上让幼儿户外活动的类型变得更加丰富。但是随着户外活动的多次组织开展，幼儿教师开始发现了相关材料在幼儿户外活动使用中存在的不足之处。首先，由于投入诸多大型的活动材料，户外活动开展的成本较高。其次，相关材料的玩法单一，缺乏相应的综合性，进行多次使用之后，幼儿的新鲜感就会丧失，不利于将材料的价值进行充分利用。然后，由于大部分活动材料都是成品，幼儿可以进行自由创作的空间较小，无法带给幼儿多样化的可能，不利于深入挖掘相关信息。……