刘灵

【摘要】随着教育改革的深入，教育已经不再关注学生的学习成绩，心理健康教育作为素质教育的重要组成部分，在初中语文教学中进行渗透是符合初中生心理发展的特点，初中阶段学生的心理引导更为重要，在众多学科中，语文作为人文素养培育的最为重要的学科，其教学与心理健康教育融合的基础和条件最为成熟。教师要在教学中结合心理科学的教育手段来使学生们在学习知识的同时可以保持身心健康发展。因此，本文以初中语文教育为研究对象，深入探讨在初中语文教学中渗透心理健康教育的重要性。

【关键词】初中语文教学 心理健康教育 必要性和策略

语文学科是综合性的人文学科，它不仅可以对学生传递知识，更可以向学生传递积极健康的思想，对学生们的心理健康具有非常重要的影响，所以在初中语文教学中渗透心理健康教育是非常重要的。随着经济、科技的不断发展，当前我们的学习、工作和生活等节奏越来越快，各种压力也随之而来，各类心理健康问题也日益增多，如不积极预防和引导，各类心理健康问题将变得越来越严重，而从源头加强心理教育，促进健康心理的建设，是最为有效的应对各类心理问题的措施。

一、在初中语文教学中渗透心理健康教育的必要性

“心理活动的规律贯穿人的生命过程的始终，贯穿于人类社会实践的始终，贯穿于每门课程发展的始终”，初中语文课程的基础性、人文性也决定了在初中语文教学中渗透心理健康教育是非常必要的。……