基于单元整体视角下的七年级英语整体教学
2021-06-29韩文娟
教育周报·教育论坛 2021年44期
关键词:单元整体
韩文娟
摘要:初中阶段的英语教学中,教师需要积极的落实新课改的教学指导理念,重点培养学生的英语学科的核心素养。因此,教师需要积极研究单元整体教学方法。学习创新性的教学理念,结合课本,教材单元主题思想,深挖主题的内在含义,从而设计出循序渐进的教学计划。提高整体教学内容的内在逻辑性。本文将结合作者对于单元整体教学的经验,探讨出高效的整体教学策略。
关键词:单元整体;七年级英语;整体教学
初中阶段的英语知识相较于小学变得的复杂性和多元性。因此教师需要采用更加高效全面的教学方式,即单元的整体教学法。利用单元整体教学法,不仅可以改变学生以往割裂式的学习习惯,将课本教材中的整个单元作为一个教学整体。首先教师需要积极地挖掘整体的教学主题,设定出科学合理的教学目标,从而创设出循序渐进的教学内容体系。有效地突破教学中的重难点,实现单元教学内容之间的有效联结,构建出高质量地英语教学课堂。
一、梳理单元教材的内容,确定单元教学目标
教师在开展单元整体教学方法时,首先需要对于单元整体的教材内容进行科学有效的梳理。确定单元教学的主题,从而设定出科学合理的教学目标,为后续的单元教学指明方向。同时,教师还需要对班级内部学生的学情进行充分详细的了解,从而让单元教学目标的设定更加科学合理,符合学生的个性化学情需要。……
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