浅论高校教师提升法治思维的重要性与途径
2021-06-28赵鑫
读书文摘(下半月) 2021年1期
[摘 要:高校教师作为我国高等教育的核心力量,其是否具有良好、正确的法治思维,将直接决定和制约高等教育的整体水平和质量,间接影响我国的法制建设。切实加强高校教师的法治思维和职业道德建设对提高我国高校学生法制意识、高校教育质量、社会法治建设具有极其重要的现实意义。
关键词:高等教育;法制思维;重要性]
高校教师除了教授学生专业知识以外,更是学生的人生导致,他们的一言一行对即将步入社会的学生会产生重大影响。因而高校教师是否具有并能否坚持正确的法治思维方式,直接影响高校学生言行,进而决定着我国高校教育的整体水平和质量。因此,本文对高校教师如何培养和坚持法治思维方式,提出一些设想和建议。
一、法治思维的含义及作用
法治思维是法律作为判断是非和处理事务的准绳,它要求崇尚法治、尊重法律,善于运用法律手段解决问题和推进工作。 法治思维是什么?简而言之,法治思维就是将法治的各种要求运用于认识、分析、处理问题的思维方式,这是一种基于法律规范的逻辑和理性思考方式。
在市场经济条件下,人们的思想观念是多种多样的,各种利益和冲突是交织在一起的,只有法治才能有效整合各种紧张局势、化解各种矛盾,为社会和谐稳定奠定基础。如果说法治意识让人能自觉想到用法治来处理问题的话,那么法治思维则使人有方法、有能力使用法治来解决问题。……
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