袁永胜

摘  要：核心素养的培养与提升可以帮助学生更好地认知物理规律及现象。本文将阐述创新物理实验教学对培养学生核心素养的重要意义，并探讨基于核心素养培养的初中物理实验教学创新策略，力求提升学生物理实验教学高度，为广大初中物理教师提供参考。

关键词：核心素养;初中;物理实验;教学创新

【中图分类号】G633.7        【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2021）13-0115-02

【Abstract】the cultivation and promotion of core literacy can help students better understand and apply the laws and phenomena of physics. This paper will elaborate the significance of innovative physics experiment teaching to cultivate students' core literacy，and explore the innovative strategy of junior high school physics experiment teaching based on core literacy cultivation，and strive to improve students' physics experiment teaching height，with a view to the majority of junior high school physics teachers' reference.

【Key words】Core literacy;Junior high school;Physics experiment;Teaching innovation

物理学科是一门和生活联系非常紧密的学科，学生们通过在初中物理实践教学的学习中掌握一些解决实际生活问题的技巧和办法，并且还可以培养初中生们的动手能力和创新能力，在掌握物理专业知识的基础上，提高自身的物理学科素养。而基于核心素养培养的初中物理实验教学创新，不仅能提升物理教师的综合教学层次，还是素质教育理念的有效落地手段。通过对物理实验的教学创新可以帮助学生更好的捕获学科关键能力及品质，促使学生逐渐形成适应社会需求及个人发展的价值及能力素质。物理教师要对基于核心素养培养的初中物理实验教学创新方向、内容等进行正确透彻的认知，确保其创新实验能切实对学生的知识理解、探究能力、实践能力、创新精神等方面都有促进作用，实现学生核心素养、物理知识、思维能力同步提升。

1.初中物理学科核心素养的内涵和必要性

（1）初中物理学科核心素养的内涵

初中物理教学内容的理论性与实践性都可以通过实验教学进行关联统一，而且物理教学的核心目的是对学生物理思维、物理能力的培养，这一教学目的在初中物理学科核心素养中得到更加充分的体现。……