【摘要】教师在开展小学高年级英语教学时，应结合学生现实学习能力和英语教学内容确定标准模式和方法，同时强化游戏教学法在小学高年级英语教学中的应用力度，使得学生可以在做游戏氛围中学习各项英语知识，从而避免学生在学习过程中出现思维混乱和兴趣下降等问题。与此同时，还应对游戏教学法在小学高年级英语教学中的应用展开研究，加深学生和教师对游戏教学法的了解，并在游戏教学法支持下推动小学高年级英语教学稳步开展。

【关键词】游戏教学法;小学高年级;英语教学

【作者简介】崔榕，江苏省海安市大公镇古贲小学。

英语作为小学高年级的重点教学科目，对于学生的记忆能力和学习能力有很高要求。所以应保证小学高年级英语教学效果，避免学生在实际学习过程中受到自身固有思维干扰。遵循新课改要求强化游戏教学法在小学高年级英语教学中的应用，引导学生在做游戏时学习各项英语知识，提高学生的综合学习能力和小学高年级英语科目教学效果，从而将游戏教学法在小学高年级英语教学中的作用充分发挥出来。

一、结合教学要求创设游戏教学情境

尽管游戏教学法在小学高年级英语教学中有重要作用，但是应用游戏教学法开展小学高年级英语教学时可能会因为相应情境不合理而出现问题，这就影响学生在各项游戏活动和小学高年级英语教学中的参与力度，造成学生实际学习兴趣下降，相关教学与新课改具体要求之间也存在极大出入。……