【摘要】英语翻译作为高职院校的重要教学内容，助力高质量英语翻译人才的良好培养。而实习式实践教学理念的提出，为英语翻译实习式实践教学体系的构建与实践提供了契机，促进高职院校英语翻译教学模式、方式革新，构建高职院校英语翻译教学实践的良好模式，提升高职院校英语翻译人才的培养质量。本文立足于高职院校英语翻译教学的实践现状，论述高职院校英语翻译实习式实践教学体系的构建方式，并提出高职院校英语翻译实习式实践教学体系的构建对策。

【关键词】实习式;英语翻译;高职院校;教学体系;实践教学

【作者简介】郝玲玲（1980.11-），女，汉族，河北秦皇岛人，河北建材职业技术学院，讲师，研究生，研究方向：英语教育、职业技术教育。

随着我国的国际合作、交流日益频繁，发展对英语翻译人才的需求日益增多。英语翻译人才不仅应具有英语翻译理论知识与技能要素，更应具有翻译素养、翻译品质，做到以专业化翻译技能为基础，职业化翻译素养为保障，为企业发展服务，提升企业核心竞争力，促进我国企业国际化发展进程。在此背景下，高职院校的英语翻译教学凸显自身不足问题，使国际化翻译人才培养力度不足。因此，在新时代视域下，高职院校应立足于英语翻译教学，推进自身教育管理、人才培养方式的革新，以校企合作平台为基点，构建英语翻译实习式实践教学体系，助力于英语翻译国际型、创新型人才的良好培养，彰显高职院校英语翻译教学实践的价值。……