【摘要】目前，我国各大高校开展思想政治教育的主要途径就是思想政治课程，但是如果只是将思想政治课程作为对大学生开展德育的唯一方法，必然达不到理想的效果，因此在大学其他课程中进行思想政治教育已经成为当前的必然趋势。而英语是大学中的一门公共基础课程，英语课程的教学功能不只是向学生进行英语知识技能的传授，同时也肩负着育人的功能。本文中对目前大学英语课程思政建设中存在的问题进行了分析，并就如何在英语学科中进行课程思政建设进行了探讨。

【关键词】大学英语课堂;课程思政;建设;实践

【作者简介】栾栋，黑龙江外国语学院。

【基金项目】本文系黑龙江省教育科学“十三五”规划重点课题“大学英语课程思政化建设模式探索与实践研究”（项目编号：GJB1320327）的研究成果。

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出：要利用好课堂教学这个渠道，使各类课程和思想政治理论课同向同行，形成协同效应。于是，教育主管部门提出了推动“课程思政”为目标的课堂教学改革。课程思政是指要在高校的全部课程的各个环节中进行思想政治教育的融入，主要目的是将高校的知识传授和价值引领进行有效的结合，在进行专业知识的教学以及技能的培养过程中，真正实现立德树人，使高校学生树立社会主义核心价值观。而大学英语课程有着关注度高、课时长、覆盖面全的特点，因此这是对大学生进行隐性思想政治教育的主要阵地。……