张俊文

【摘 要】对于多数初中生而言，物理课程的学习难度都比较大，尤其是刚进入初中的学生，他们缺乏物理学习基础，所以在学习中有很大的压力。因此，在这种情况下，教师必须要深入探究的问题是如何选择和创新教学方法。基于此，本文从初中物理教学方法的选择和初中物理教学方法的创新策略两个方面进行详细分析，希望可以为有需要的人提供参考意见。

【关键词】初中物理;教学方法;创新策略

在初中阶段物理是学生的必修课，物理教材中涉及到繁琐复杂的知识点，学生经常混淆，很难充分掌握。因此，为了使学生更好的学习物理知识，初中物理教师在教学中必须要合理运用教学方法，也要积极创新，只有这样才可以大大的提高教学水平。

一、初中物理教学方法的选择

（一）将学生作为课堂教学的主体

初中阶段是学生学习的黄金时期，为了可以保证获得显著的教学效果，提高教学质量，教师应该将学生当做课堂教学的主体。然而多数初中物理教师在教学中还是采用以往的教学方法，觉得这种教学方法虽然保守，但是有效，而新型的教学方法尚未真正成熟，所以在尝试过程中有诸多疑惑。此传统思维模式下的初中物理教学通常在区分学生时只是凭借学习成绩，就算学生考取不错的考试分数，也不一定在学习中可以灵活运用所学的知识。要想充分发挥学生在课堂教学中的主体作用，教师必须要学会改变自身在教学中扮演的角色，不管是课前准备还是课堂教学，都应该让学生成为参与者，结合学生的实际情况，采用适宜的教学方式。……