情景变换法在高中物理复习中的应用
2021-06-25杨玉桂
广东教学报·教育综合 2021年44期
杨玉桂
【摘要】物理复习是对学生已学物理知识的回顾及物理基础知识应用能力的培养,属于高中物理教学的关键内容。情景变换法能够在原有问题的基础上,通过变化和重新组合创设出新的情景,以巩固学生对物理基础知识的认知能力,达到强化学生物理基础知识应用能力的目的,是高中物理复习中行之有效的方法。本文就此论述,提出相关教学建议,期望对相关从业人员有所帮助。
【关键词】高中物理;情景交换法;复习
情景变换法是基于物理背景或是曾经发生过的情景开展不同的变换或组合,最后再构建一个全新的物理情景。物理知识与物理问题为情景变换法奠定了良好基础。在高中物理复习课堂上,教师在帮助学生梳理已学物理知识的过程中,科学地运用情景变换法,能起到事半功倍的作用,对学生学好物理大有裨益。所以,高中物理教师要充分运用情景变换法来帮助学生复习知识。
一、高中物理情景变换法概述
物理复习是高中物理教学的关键内容,对于学生打好物理学习的基础,强化物理知识运用能力具有重要意义。情景变换法是指物理教师在教学时借助某个具体场所,构建形象生动的场景,让学生产生身临其境的感受,使得学生身上的非智力因素都能够得到充分调动,可以从大方向上理解物理知识,并学会从大方向上运用物理知识。在高中物理复习的过程中,教师要尽可能让学生置身于一个真实的环境当中,或者是让学生置身于某个特定的模拟情景当中,让学生思维得到充分激发,从而更加深刻地认识到各种物理原理与信息。……
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