班主任在班级管理工作中如何让学生心悦诚服
2021-06-21黄娟
广东教学报·教育综合 2021年63期
黄娟
【摘要】小学班级管理工作复杂且琐碎。班主任作为班级管理工作中的主力,既建立好切实可行的班级管理制度,又协调好班级管理工作,还能从德育、智力、体能等多方面去挖掘學生的潜能,保护学生的身心成为班主任在班级管理工作重中之重。班级管理工作做得好,既展现了班主任的工作能力,又能帮助班主任快速俘获学生的心。而所有的这一切又能够督促班主任更加出色地完成班级管理工作。那么,班主任在班级管理工作中如何让学生心悦诚服呢?
【关键词】班主任;班级管理;学生;心悦诚服
一、练好内功,以实力服人
要想让学生心悦诚服,班主任必须练好内功,用实力征服学生。
1.知识渊博
培根说:“知识就是力量。”北大教授陈春花则说:“知识就是命运。”在学校,拥有知识渊博的班主任,最容易引得众生顶礼膜拜。可是,随着数字化时代的到来,学生很容易获得信息,并且能灵活运用数字技术将收集来的信息迅速转化为知识,然后再将知识迅速应用于社会实践。这种情况下,教师想在课堂上用经验征服学生已变得十分不容易。那教师尤其是班主任应该怎么做,才能够在信息高度发达的数字化时代,让学生心服口服呢?最重要的一点是,除了备课、讲课之外,班主任要多读书、多看报,通过广泛阅读、大量阅读、深入阅读来增长见识、强闻博知。有足够知识储备的教师,才有足够能力引领学生在课堂内尽情遨游于知识的海洋,又能在课堂外徜徉于文化的殿堂。……
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