赵文辉

摘 要：写作是小学语文课程中极为重要的一环，在小学阶段养成良好的写作习惯对学生今后的语文学习是十分有帮助的。重点探究生本教育理念在小学作文教学过程中的积极作用，并提出具体的实践方法，以期为广大小学教师提供指导意见，推动小学生作文水平的提高。

关键词：小学作文;生本教育;教学;实施

作文是语文教学计划中不缺或缺的一部分，对学生的综合能力有较高的要求。从小学三年级开始，在教学大纲中就有提高学生写作能力的详细说明。然而，在实际教学过程中运用传统的教学方式难以达到预期的学习效果。在生本教育理念的指导下，通过教师的引导，能够提高知识的转换率，提高小学生作文写作水平。

一、生本教育的含义及优势

1.生本教育的含义

“生本教育”重点在“生本”二字，即以学生为根本。生本教育的提出与师本教育针锋相对，将学生放在教学过程中的中心位置，教学计划、教学内容依据学生的学习进度、知识接受能力制定，充分体现学生在教学中的重要作用。

2.生本教育的优势

生本教育理念从提出到发展距今已有20年，生本教育在全国的普及有效提高了整体教学水平。随着教育方法、教育理念的发展，教学计划和教学任务发生了明显改变，学生的上课体验感也有了明显的提升。

二、当前小学语文作文教学中存在的问题

1.学生不理解作文的基本格式

这一现象在三、四年级的学生群体中最为普遍。……