李广宏

【摘要】新高考背景下，走班制的班级管理模式已经成为必然趋势，这种管理模式不但能确保养学生的个性化发展，而且还能够培养学生的综合素质。这就需要教师高度重视走班制的班级管理工作，采取有效措施提高班级管理效率。本文主要探讨新高考背景下走班制班级管理的教学策略，希望能够起到参考帮助。

【关键词】新高考;走班制;班级管理;管理策略

高考作为学生人生中的一个重要转折点，被广大教师家长以及学生所关注和重视，也是学生在高中三年努力学习的目标和动力。在传统的教学模式中，教师都是以固定的班级为单位来授课，而且学习的课程也比较统一，这样学生的学习环境就会受到局限性，自主學习的机会和空间就很少，严重影响了学生的自由发挥和个性化发展。而在新高考背景下，学生的学习空间和选择就会变多，走班制的教学模式恰好符合新高考背景下的高中教学要求，给学生提供了更多自主学习的机会和空间，这样不但能够确保学生全面健康发展，提高他们的自主学习能力，而且还能够确保教学效率的提升。所以，良好的走班制班级管理工作在新高考背景下非常重要，需要加强教学管理力度，引起每一位教师的重视。

一、部分优化，完善整体

在走班制教学中，学生的选择空间比较大，他们会根据自身的实际情况去选择班级，也会根据自己的喜好来选择不同的选修课程。新高考更加注重学生的个性发展和学生综合素质的提升，他们会根据自己意愿选择考试科目，这样一来，教学效率就会得到提升，同时学生也会得到最好的教育。……