王俊茜

摘 要：随着我国社会与网络科技的飞速发展，互联网已经走进了人们的生活，孩子是一个国家未来的希望，国家未来的建设取决于对孩子的教育和培养，因此教育事业是国家发展的基础。而把互联网技术融入教育工作，能够使学校与家庭更好地沟通。如此，对于孩子的情况老师和家长都可以更好地了解，老师也可以更好地因材施教。基于此，在学生成长中家校共育具备极其重要的作用。

关键词：“互联网+”;农村;寄宿制学校;家校共育

对于我国农村地区的教育来说存在特殊性，农村地区的学生普遍缺少家长的教育与陪伴，对于家校共育具有极大的阻力，而当前我国的科技进步为农校共育的实现创造了极佳的条件，“互联网+”与家校共育的融合从一定程度上能够使农村地区的教育质量得到改善。家校共育就是通过学校教育与家庭教育相结合，全面提升学生的学习能力与综合素养，不仅可以使家长学会更好地和孩子交流，同时还能够帮助老师更全面地了解学生，从而在随后的教学过程中更好地因材施教。“互联网+”既为学校与老师提供了与学生进行交流的网络平台，使教学质量得到了极大的改善，又可以让老师通过使用互联网灵活地改进与应用新的教学模式，提高课堂教学效率[1]。

一、“互联网+”模式的基本概述

基于“互联网+”的教育，简而言之就是通过充分地使用互联网进行教学资源与信息的搜集、总结，之后对开展的活动的资源信息等进行合理的管理，从而使教育途径更为多元化，使教育更具备广泛性和有效性。……