张璐

摘 要：在小学语文课堂中如何激发学生的创新思维，这是语文课堂教学的重中之重。教师整合课堂教学资源，并且高效利用互联网多媒体教学，为学生的创新思维开启多种教学渠道。小学语文是基础教育的重要组成部分，最大的特征是集情感、个性为一体，在激发学生创新思维方面取得效果显著。

关键词：小学语文课堂;学生;创新思维

在新课改的实施和推动下，教师在教学过程中更加注重教学方法和教学内容的创新，不仅能活跃课堂气氛，还能构建师生交流的良好平台。小学是激发学生创新思维的启蒙阶段，是非常重要的一个起点，教师要采用多种教学方法，牢牢把握学生的好奇心，激发学生的学习兴趣。小学生对新事物总是好奇心爆棚，教师要鼓励学生多说、敢说、能说，给学生表达自我认知的机会，这不仅充分体现了学生是教学的主体，更有益于激发学生的创新思维，进而提升学生的语文核心素养。以下笔者结合教学案例，做出教学尝试。

一、课堂巧设问题，激发学生的创新思维

在语文课堂中，教师根据所学课文内容巧设问题，激发学生的创新思维，给学生自主交流、互动、讨论问题的空间，这不仅能活跃语文课堂气氛，还能有效促进师生交流沟通。另外，在教师的点拨下，促使学生更深层次地认识事物的表面属性和内在变化，从而引导学生在思考问题的同时，激发创新思维。

例如，在学习《四季》一文时，教师先设置一个和课文紧密相连的问题：“大家说一说一年四季，每个季节的最大特征是什么？……