摘 要：随着新课程改革的不断深入和实施，小学语文教学的各个方面都发生了变化。小学语文教学不仅需要传授给孩子们语言、文字、阅读等方面的知识，而且需要在教学中贯穿创新教育，提高孩子们的语言表达能力、适应能力、随机应变能力和思维创新能力。对目前在小学语文教育中贯穿创新教育的现状进行分析，发现问题并对此提出一些合理化的建议和对策。

关键词：小学语文;创新教育;现状;对策

创新不仅仅是一个国家、民族和社会进步的源泉，而且是一个人不断发展和提高自身综合能力的动力。目前越来越多的人重视和关注孩子们的创新能力，更加希望在孩子们的教育教学中贯穿创新教育，因此，在小学语文教学中贯穿创新教育有利于提高孩子的创新能力和综合能力，有利于改变教师的传统教学方式，进而激发孩子们主动学习的激情和热情，有利于培养孩子们的自主学习、自主创新、自我思考等综合能力。

一、在小学语文教学中贯穿创新教育的现状

1.绝大部分教师采用传统教学方式，不利于创新教育的贯穿

虽然创新教育在教学中的地位不断提高，但是绝大部分教师依然采用单一讲授知识点和“满堂灌”的传统教学方式。这些教师认为传统的教学方式有利于学生更好地吸收和记忆自己所传授的知识，他们认为死记硬背才有利于学生更好地掌握知识并且提高学生成绩，正是由于这种传统的、落后的教学观念，才导致大部分教师不愿意在自己的教学课堂中引进创新的教育方式和方法，从而不利于创新教育在小学语文教学中的贯穿。……