摘要：在小学教学中开展综合实践课程主要是为了帮助学生提高其自身的思维能力以及实践能力，推动学生向更深层次发展。在组织各种综合实践活动时，老师要按照学生的具体情况，把生活化教学和综合实践活动课程充分结合到一起，运用各种正确合理的教学方法，充分发挥出综合实践课程的价值，促使学生自身的综合能力不断进步。

关键词：小学;综合实践活动;生活化教学

引言：综合实践活动课程注重教育与现实生活的联系，强调学生亲身经历，重视学生亲身体验和感受，关注学生的兴趣和内在需要，让学生主动探索，以实现学生主体能力综合发展为最终目的。因此，教师应根据教育资源，走进生活，融入生活，努力营造常态的现实生活氛围，有目的、有计划、有组织地通过多种活动方式，开展以学生为主体，以实践性、自主性、趣味性、创新性为主要特征的综合实践活动，使它富有生活气息，充满生命活力。

一、综合实践活动课程的重要性

（一）帮助学生养成良好的合作意识

合作能力已经成为现阶段每个人都需要具备的一种能力和素质。借助开展综合实践活动课程教育的方式，能够让学生意识到通过合作的方式学习以及工作能够更好地完成各项任务。在实践的过程中，学生可以通过和他人进行合作来完成任务，使其意识到合作的重要性。通过多次实践，让学生学会一些和他人进行沟通和合作的方法，这能够有效地帮助学生养成良好的合作探究意识。……