摘要：高中政治课程需要不断完善，确保其课堂教学的有效性。本文对目前高中政治教学的现状做了分析，就如何提升高中政治教学的有效性提出了具有建设意义的策略，分别从凸显学生主体地位、丰富化教学方式以及利用好多媒体手段等方面进行阐释，致力于提升学生对政治教学的浓厚兴趣，保证高中政治教学效果与质量。

关键词：高中政治，有效性教学，优化策略

引言：高中政治教学不仅是给学生讲授课本内容，更是培养高中生要有一定的政治素养、关心国家大事、心怀爱国情感。在新课改的要求下，越来越多人意识到高中阶段的政治课程是否有效的进行影响到学生的素质发展与个人品质的完善。由于目前高中生面临着巨大的升学压力，很多学校普遍对政治课程并不重视，这就严重阻碍了政治教学的有效性进展，因此，为了响应新课改的要求，高中政治课程的教学改革迫在眉睫。

一、高中政治教学现状分析

虽然新课改的理念已经出台多年，目前的高中教育较之以前也有所改进，但是，就高中政治课程教学而言，在实际教学过程中仍然存在一些问题。目前高中课程中，大部分学生对政治的兴趣不大，甚至有些学生认为学政治没有用，还占用学习其他主课时间。政治学科对学生没有吸引力，学生的学习积极性不够，导致学生学习效率低。虽然部分学校为了迎合新课改的要求，号召教师要开展探究性教学，但是由于教师的认识不到位、教学设计用心不足，结果都是流于形式，根本不能发挥出探究式教学的真正优势。……