航空航天概论类课程分析与教学探索
2021-06-15王海涛梁彦刚
王海涛 梁彦刚


摘 要:为了进一步推动航空航天概论类通识性教育课程的建设,文章首先对国内航空航天概论类课程的教育教学现状进行了总结,然后以国防科技大学“空天技术概论”课程为例,对近些年的课堂教学和线上教学的实践和体会进行了梳理,最后提出了加强特色教材建设、推动线上和线下融合式教学改革的课程建设方向和目标。文章的分析和思考可为国内从事航空航天概论类课程教学的教育界同仁提供参考。
关键词:航空航天概论;空天技术;教学实践;课程建设
中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2021)01-0094-04
Abstract: The purpose of the paper is to further improve the construction of general education course of Introduction to Aerospace. The paper summarizes the education and teaching status of Introduction to Aerospace courses, then takes the "Introduction to Aerospace Technology" course of National University of Defense Technology as an example to comb the practice and experience of classroom teaching and online teaching in recent years, the course construction direction and goal of strengthening the construction of featured textbook and promoting the online and offline integrated teaching reform are proposed finally. The analysis and thinking in this paper can provide a reference for domestic education colleagues who are engaged in teaching the course of introduction to aerospace.
Keywords: Introduction to Aerospace; aerospace technology; teaching practice; course construction
一、概述
在国内开设航空航天类本科专业的院校中,航空航天概论类课程是针对全校低年级各专业本科生开设的一门公共选修课,属于通识教育课程。该课程的教学定位是讲述航空航天基本概念、基本原理、发展历程和常用技术,教学目的是通过课程的学习使学生对航空航天的基础知识和技术有一个比较全面的了解,掌握航空航天技术的发展历史和发展趋势,培养学生对航空航天的兴趣和爱好。
作者于2018年开始在国防科技大学讲授“空天技术概论”课程,目前已经讲授完3轮。按照教学大纲要求每个教学进度32学时,每年春季学期开课,对航空航天有兴趣的学生均可选修本课程,不需要专业基础知识。每年的选课人数基本上都在120人左右,接近学校设定的128人的人数上限。选课学生大多是一、二年级的低年级学生,少部分高年级学生,分别来自不同学院,覆盖了学校工科大部分专业[1]。……
