语文课后反思的意义研究
2021-06-15吐热尼沙·托合提
文学教育下半月 2021年5期
吐热尼沙·托合提
内容摘要:自改革开放以来,我国的教育行业也在不断发生着转变,教学内容亦在不断丰富,以小学语文为例,2018年,人教版语文教材进行了一系列改革和尝试,伴随着教材的改革,课后练习、课后反思也成为了教学过程中的重要组成部分。课后反思可以帮助学生巩固课堂知识点,帮助学生明确自己知识掌握的缺陷,同时可以更加深刻的记忆理解老师所传授的教学内容,是学生学习过程中必不可少的一个环节。本文从历时角度出发,以某一课内容为例,具体探究小学语文课后反思的意义所在,并且针对学生如何进行课后反思提出了一些意見,希望能达到抛砖引玉的效果,让教师充分认识引导学生课后反思的重要性。
关键词:小学语文 课后反思 有效性
近年来,随着小学语文教材的改革,很多教师对教学方式进行了一系列探究、分析,也尝试了很多种教学模式,但始终在强调课后反思的重要性,无论是对于学生、老师、家长而言,重视课后反思都是我们一直需要遵从的。课后反思是语文教学中的一项重要内容,语文不同于其他科目,很多科目的内容都比较固定,对于知识点的理解也会很单一,而语文的侧重点在于思考,不同人对于同一篇课文的理解可能会大相径庭,一个人对于同一篇课文不同时期的理解也会有着很大的不同,要想使得学生发展多元化,看待事情的角度多元化,就必须要训练学生课后反思的能力,让学生沉下心来独立思考课堂内容,而不被教师的思维禁锢。……
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