叶玉媚

摘  要：随着当前新课程改革的不断发展，在教学的过程中要打造高效课堂，同时，要注重对学生的有效引导，促进数学学科与德育教育的有效融合。特别在小学数学教学过程中，不仅要传授给学生知识，而且要通过多种课堂教学方式，让学生在玩中学，在学习知识的过程中，挖掘德育素材。因此，本文提出数学课堂中渗透德育教育的具体策略，要结合学生的特征和学科的课程标准，对学生的数学学习兴趣进行激发，进一步发散学生的思维。通过德育因素的融入，提高学生的思想道德水平，同时，深入挖掘教材中所蕴含的德育素材，采用开放式的教学模式，对学生进行有效的引导和启发，促进学生获取良好的道德体验。

关键词：德育教育;小学数学;策略应用;家庭教育

【中图分类号】G623.5    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2021）06-0095-02

Let the flower of "moral education" open in primary school mathematics classroom

YE Yumei  （Danshui No.8 primary school，Huiyang District，Huizhou City，Guangdong Province，china）

【Abstract】With the continuous development of the current new curriculum reform，we should create efficient classroom in the teaching process，at the same time，we should pay attention to the effective guidance of students，and promote the effective integration of mathematics and moral education. Especially in the primary school mathematics teaching process，not only to impart knowledge to students，but also through a variety of classroom teaching methods，so that students learn in play，in the process of learning knowledge，mining moral material. Therefore，this paper puts forward the specific strategy of infiltrating moral education in mathematics classroom，which should combine the characteristics of students and the curriculum standards of the subject，stimulate students' interest in mathematics learning，and further spread students' thinking. At the same time，we should use the moral education teaching material to improve the students' moral level.

【Keywords】Moral education;Primary school mathematics;Strategy application;Family education

眾所周知，在德育教育的过程中，要注重与其他学科的有效融合，加强对学生三观的培养，引导学生对于世界能够有自己的价值判断，提高辨别是非的能力。首先，在小学数学教学的过程中，教师要注重德育与小学数学的融合，引导学生在学习数学知识的同时，深入探索其中所蕴含的德育因素。其次，教师要重视家庭教育，在教学的过程中，要注重与家长的沟通。特别在当前的特殊时期，提升家长的素质，呼吁家长与学生共同进步，有利于培养全面的人才。最后，在教学方面要采用多种形式，如课前播放音乐、开展游戏、表演、抽奖活动等，让学生在学习数学知识的过程中，能够更加轻松，不断提高自身素质。……