蔡津津

摘  要：新课改下，教师要带着学生充分掌握问题解决的方法，意识到问题解决的使用技巧，体会到问题解决方法的广泛运用，从而形成正确的问题解决方法。小学数学教师要推行新课改的理念，探索出适用于学生学习的教学策略，为学生们提供问题解决的技巧，提高学生学习效率。

关键词：小学数学;问题解决;教学策略

【中图分类号】G623.5    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2021）08-0114-02

The implementation of "problem solving" teaching strategy in primary school mathematics

CAI Jinjin  （Huotian Xilin primary school，Yunxiao County，Fujian Province，china）

【Abstract】Under the new curriculum reform，teachers should take students to fully grasp the problem-solving methods，realize the use of problem-solving skills，and realize the extensive use of problem-solving methods，so as to form correct problem-solving methods. Primary school mathematics teachers should carry out the concept of new curriculum reform，explore teaching strategies suitable for students' learning，provide students with problem-solving skills，and improve students' learning efficiency.

【Keywords】Primary school mathematics;Problem solving;Teaching strategy

新课标中指出，教师要培养学生从数学角度发现并且提出问题的能力。与此同时，应该让学生灵活运用所学数学知识点解决生活当中所碰到的问题，进而增强学生数学应用意识，提高学生实践能力。这样一来，小学数学教学中培养学生问题解决能力成为了一个重要的目标。这种情况下就需要教师在教学中，让学生经过解题获取正确答案，培养学生问题解决能力。由此，下面将具体探讨小学数学问题解决的教学策略。

1.学生问题解决能力的重要性

传统的教师们评价学生的学习都只是从学生学习成绩的高低情况出发，未能充分对学生的其他方面进行重视。现如今所提倡的教育是推动学生全面综合发展，从而提高学生学习能力成为了比较重点的问题，也变成需要解决的一大问题。能力对学生来说非常关键，现如今不再一味地关注一个人的学历，而是要看一个人的能力。数学是一门较难的科目，如果小学阶段培养学生问题解决的能力，那么将会让学生更加轻松的学习数学知识。……