摘要： 高等职业教育主要以教会人们技术、知识和道德为主要目的，其中包含的科目非常多，培养了很多技术型和专业型人才。 对比其它普通或义务教育，高职职业教育偏向于“职业性”教学工作开展，即更加侧重于学生的实践运用能力提升，从而更贴近社会需求所需。近几年来，老挝意识到高等职业教育的重要作用，逐渐得到老挝政府的认可，但是，老挝发展高等职业教育的时间非常短， 其中所包含的问题还很多，最为突出的是无法在高等职业教育中突出教育现代化这一理念。现有资料显示，老挝高等职业教育现代化的速率无法与现代化人才的需要匹配到位，再加上教学水平等各方面的制约，造成了高等职业教育现代化低速发展。本文立足于老挝高等职业现代化的现状，从发展进程下手，深度剥析其发展过程中的问题所在，并总结提出有关改善方案。

关键词：高等职业教育;教育现代化;改善方案

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-09-42

一、老挝高等职业教育现代化的概念

（一）教育现代化

教育现代化简单来讲可以归总为以下几点：一、教育现代化是基于一系列的教育知识点，与现代化理论相结合;二、现代化教育把教学的整个过程都实现了一种现代化革命，优化了教学理论、教学内容及方法。整体来讲，教育现代化是教育发展历程中的必要存在，此过程需要一个长时间的积累沉淀。对于老挝教育的现代化而言，还停留在一些教学观点及教学设施的优化上。……