刘洋

【摘要】随着当前我国现代化教育体制的不断改革，在初中的课程教学过程当中也产生了模式的转变，更多先进的多媒体技术和信息化技术有效的运用在实际的教学过程当中。传统授课中，教师多使用PPT课件，课件图文并茂，但缺少学生与课件之间的互动，即缺乏交互性，希沃白板5的出现弥补了这一不足，本文以湘教版七年级下册《日本》为例，对初中地理教学运用希沃白板的应用进行阐述，以期为初中区域地理的教育教学探索出更多的教学方案。

【关键词】希沃白板5  初中地理  教学

希沃白板5是以多媒体交互白板工具为应用核心，针对信息化教学需求设计的互动式多媒体教学平台。它可以通过手机对课件进行管理、分享，并且可连接电脑进行移动授课，还提供手机投屏、双人游戏pk、嵌入视频等功能，使整个教学课堂更加灵活、生动，提升课堂趣味性，真正将学生吸引融入到课堂中[1]。

一、希沃白板5导入地理课程的重要性

由于人对事物感知的印象是先入为主的，强化首次认识对后继学习至关重要，因此巧妙的课堂导入能激发学生的学习兴趣、能有效引起学生的注意力、能唤醒学生的求知欲、能促进学生科学思维的养成、能提升课堂的教学成效。在《日本》一课中，可以采用日本的典型的图片比如日本的国旗、寿司、动漫、富士山等圖片，再利用蒙层功能让学生逐步擦除并猜测这是哪个国家的地理事物，然后再配合与日本相关的视频导入，能充分调动学生在短时间内积极参与到课堂中来，这比传统的口头表述更直观更具有说服力，所传达的信息更加使学生产生共鸣，更能震撼其内心。……