徐洪丽

【摘要】2021年2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话指出，要抓好青少年学习教育，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。这为我们加强当代中学生党史学习提出了要求，指明了方向。初中道德与法治课是落实立德树人根本任务的关键课程。因此，只有把党史深度地融进道德与法治课教学里，我们才能抓住立德树人的“主战地”，真正发挥党史在道德与法治课教学中“营养剂”“清醒剂”的作用。

【关键词】党史知识;政史课堂教学;策略研究;

引言

清代思想家龚自珍曾说过：“欲知大道，必先为史。”就是說，如果想要把握社会发展规律，必须先了解历史。中国共产党的历史就是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，不断践行初心使命的历史。深入学习党史，才能理解党为什么能由弱变强，为什么能带领中国人民实现中华民族伟大复兴的事业。核心素养的培育要求教师加强对学生的价值引领，在学生心中厚植爱党爱国爱社会主义的情怀，更好地发挥思政课落实立德树人根本任务的功能。基于此，文章针对将党史知识融入政史课堂教学展开讨论，以供参考。

一、课前5分钟党史故事，感悟政治认同

历史是最好的教科书。百年党史，本质上就是一部中国共产党引领中国人民实现伟大民族复兴的历史。其中，中国共产党引领改革开放的40多年历史，就是一部气势磅礴的史诗。……