浅析小学班主任德育工作的有效实施策略
2021-06-12阳斌
家庭教育报·教师论坛 2021年51期
阳斌
【摘要】随着新课程改革的推进与不断深入,德育在班级中的重要性也越来越重要,对学生思想道德素质的培养、良好习惯的养成、正确价值观的树立具有导向作用。小学阶段是培养学生思想品德、道德修养的重要阶段,班主任在小学教育中担任着重要角色,不仅要完成相关教学任务,与目标,还要对学生进行德育教育,使学生形成规范的行为与正确的思想观念,因此将德育渗透在小学班主任工作开展中对学生全面发展有重要的作用。
【关键词】小学班主任;德育教育;实施策略
引言
“德”是教育的根本,自古以来,中国伟大的教育学者都将德行作为衡量人才的唯一标准。可见德行对于人成长和发展的重要性。育人应当以德为先。悠久的历史长河中无数的实践证明,德育对人才体系构建、社会经济发展以及历史文化传承都有着不可磨灭的影响[1]。因此,德育成为当今教育教学体系的重要范畴。
1 班主任开展德育工作的重要意义
新时代社会经济高速发展,信息网络全面覆盖,造就了瞬息万变的现代社会,诸多的网络陷阱、社会问题都潜藏在生活中。这就要求学生具有更加坚定的信念和正确的价值观念,能够很好地区分善恶、选择对错。因此,在班主任工作中开展德育工作,对教育教学质量以及学生的成长都有着十分重要的意义。首先,德育有利于班主任走进学生的主观世界,从内部深入了解学生,引导学生树立正确的观念。……
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