叶晓晓

【摘要】图形谱是学校音乐课堂教学过程中主要的运用手段，音乐老师通过使用图形谱，提高学生对音乐基础知识的了解能力，有助于老师培养学生声乐的技巧，从而提高学校音乐课的教学效率。所以，老师要注意图形谱在学校音乐课程中的使用，为了旋律图谱得到合理使用，本文对常见的旋律图形谱类型进行总结，并对小学音乐教学中旋律图形谱的运用进行分析，希望为相关人员提供参考。

【关键词】小学音乐教学;旋律图形谱;运用分析

引言：随着音乐教育改革的进行，小学音乐课本中增加了不少形象、活泼的图谱练习，这种活泼形象的图谱不但有效提高了学生的练习积极性，而且可以让他们在练习过程中除了体会到听觉的旋律以外，也可以透过旋律图形谱增进对歌曲的认识。所以，在小学音乐欣赏课上，老师们应学会合理地使用图形谱教学，让学生们利用平时的音乐教学活动逐步学会图形谱的使用，以充分发挥图形谱的功能，并促进他们对歌曲的理解力。

一、小学音乐教学中常见的旋律图形谱类型

1、点线类

点线类图谱是小学音乐旋律图形谱中最常用，也是最基本的一种表现方式，在点线类旋律图形谱中，点的种类不但有粗细、单多方面的差异，而且曲线的形式还可包括平行线、圆弧、波浪曲线和虚线等多种形式，这些共同构成了整个旋律图形谱千变万化的结构，从而产生了各种的音乐形式。

2、符号类