魏计青

【摘要】高中数学是一门需要逻辑思维的基础科目，落实高中数学教学工作，有利于提高学生的数学逻辑思维能力、提高数学核心素养，从而达到解决数学问题的最终教学目标。目前学校应当根据目前高中数学课堂的学习的现状，重视数学课堂教学效率，提高学生学习数学的学习兴趣和数学学习的质量。在教学中，教师应当明确教学目标，做好相应的备课工作，教学过程中，教师应善用多媒体等现代化教学技术，使用数形结合的方法，从而达到提高数学教学效率的教学目标。本文据此对如何提升高中数学课堂教学效率的方法进行相关探讨。

【关键词】高中数学;教学效率;方法

一、我国高中数学教育教学的现状

传统的“灌输式”教学目前在高中来说，正处在广泛运用的地位，传统的教学的方法，都是教师备课，然后统一授课，整个教学过程中相对死板，枯燥乏味的数学课堂教学无法有效激发学生学习数学知识的兴趣。数学这一门学科与其他科目相比较，大量的公式定理和高中数学学科本身的高度抽象性和逻辑性，大大了加剧了理解的难度，如果课堂教学枯燥，将不利于数学教学的展开。同时，刻板的教学方式，不利于教师对学生的情况进行了解，在教学准备的时候无法针对不同学生因材施教，很多学生的进度不同步，不能积极主动地参与到数学课堂学习中，从而降低了课堂效率。

二、提升高中数学教学效率的应……