杨娇艳

【摘    要】随着时代的不断发展和进步，我国已全面进入互联网时代，互联网技术已被广泛地运用在生活中的各个领域，教学领域也不例外。从教学的角度来看，互联网技术不失为教师开展教学工作的得力助手，其能推动教学工作的进程。本文浅议教师如何基于“互联网+”环境对学生实施奋斗教育。

【关键词】“互联网+”  奋斗教育  学生

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.13.175

在新时代的环境中，互联网技术的快速发展给人们的生活、工作和学习带来了诸多便利，越来越多的人利用互联网技术开展工作。互联网是一种全新的网络技术，能在一定程度上为人们的工作注入新鲜的血液，同时提高工作效率。新时代的教育工作者，应该提高自己的思想认识，高效地利用互联网技术开展教育工作，使学生能够更好地学习。在下文中，笔者将浅议教师可基于“互联网+”环境，通过给学生讲解奋斗的重要性以及为学生播放励志的网络视频等来实施奋斗教育。

一、通过互联网技术为学生讲解奋斗教育的重要性

虽然网络技术的发展的确能为人们的生活带来诸多便利，但也会对人们的生活带来消极的影响，使人们沉迷于网络，这种现象在学生群体中更为突出。现阶段有很多学生都存在内心浮躁的问题，这主要体现在很多学生都缺乏奋斗意识，有些学生甚至尚未形成奋斗意识。从小的方面来看，学生缺乏奋斗意识会影响教师的工作效率，使教师无法高效地开展教学工作，而从大的方面来说，学生缺乏奋斗意识会严重影响他们的个人成长，浪费光阴，错失最佳的学习时间。……