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云班课支持下的混合式教学模式探索

2021-05-28张文李国琴娄赛

科教导刊 2021年1期
关键词:云班课混合式教学

张文 李国琴 娄赛

摘 要 新型教学模式——“混合式教学”的出现,促进了网络课堂与实体课堂进一步的融合。随着信息技术的发展,一种新型教学助手——“云班课平台”也逐渐受到人们关注。基于网络环境中的云班课平台为教师线上教学提供了便利,打破了以教师为主体的传统教学模式,还课堂于学生。以云班课教学平台为技术支持的混合式教学模式,展现了一个师生互动、生生互动、生生参与的全新教学方式。这种教学方式将会对教育理念与教育模式产生积极影响,值得我们进一步探索研究。

关键词 线上教学 云班课 混合式教学

中图分类号:G642                                   文献标识码:A    DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2021.01.023

Abstract The emergence of a new teaching mode, "hybrid teaching", promotes the further integration of online classroom and physical classroom. With the development of information technology, a new type of teaching assistant, "cloud class platform", has gradually attracted people's attention. The cloud class platform based on the network environment provides convenience for teachers' online teaching, breaking the traditional teacher-centered teaching mode and returning the class to students. Cloud class teaching platform as the technical support of the hybrid teaching model shows a new teaching method of teacher-student interaction, student-student interaction and student-student participation. This kind of teaching method will exert positive influence on the educational concept and mode, which is worth further exploring and studying for us.

Keywords online teaching; cloud class; hybrid teaching

1 云班课简介

云班课是一款安装在手机或电脑上的APP,作为一种新型教学助手软件,它对教师与学生都免费开放。它为线上教学提供了便捷,也弥补了只进行实体课堂教学时的不足。它有四大功能特点:签到、资源推送、互动交流、数字教材学习进度跟踪与评价。[1]

在此平台上教师可以及时与学生互动交流,促进学生学习,了解学生对知识的掌握情况。教师可以组织学生进行合作学习,实时监测学生学习轨迹。[2]激发学生学习自主性与学生合作能力。学生可以将在自主学习遇到的问题以及存在的疑惑通过平台及时反馈给教师,让教师对学生的需求进行了解,并根据这些问题及时对教学策略进行调整。

2 混合式教学模式

何克抗教授对这种教学模式进行了重新定义:他认为混合式教学就是要把传统教学中实体课堂教学与网络在线教学结合起来。……

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