徐云霞

摘 要：现阶段，虽然中职英语教学开始注重结合校企合作的发展优势进行，但是在教学过程中仍然存在一些问题，这对增强学生实践能力会产生不利影响。因此，探究校企合作背景下，中职英语教学的发展现状，研究校企合作背景下中职英语教学的发展策略是必要的，开展校企合作背景下的中职英语教学有利于提高学生的综合能力，突出校企合作教学的意义。

关键词：校企合作 中职英语教学 发展模式

在校企合作背景下，中职英语教学虽然抓住校企合作的机遇，实现了原有教学模式的创新，但是在实施与推进中，所面临的问题还有很多，需要中职英语教师从教材内容创新、教学活动创新等方面出发，加强学生职业素养和职业能力的培养，提高学生在英语学习方面的多元能力。

一、校企合作背景下中职英语教学存在的问题

第一，教材内容单一。开展校企合作的目的是培养学生的多元能力，当前中职英语教师在校企合作中还是使用传统教材，未能通过校企合作构建中职英语课程教学体系、创新传统教材内容。第二，教学活动相对落后。在校企合作共同培育学生方面有形式化倾向，未能真正实现校企合作模式的英语教学，也未能通过开展英语技能大赛等方式，培养学生在英语学习方面的综合能力。第三，考核评价体系不完善。在校企合作背景下，英语教师对于学生能力的考核仍然以终结性的评价方式为主，采用期末考核或论文报告等形式，了解学生英语学习情况，缺乏对学生口语表达能力、商务英语应用能力、实践能力方面的考察，进而影响了学生实践水平的提高。……