刘慧

【摘要】随着新课改的不断推进，积极地在课程教学中实现体育与健康教育的充分融合，已经成为每一名小学教师的基本共识，同时也是教师破解教育教学瓶颈、提升教育效益和促进每个学生不断发展和提升的主动选择。本文将结合笔者的经验积累，从以下几个方面着手，就体育与健康教育融合实施的机制和对策开展讨论，希望可以起到抛砖引玉的效果，更好的服务每个学生的不断发展和提升。

【关键词】小学;体育;健康;融合;策略;探索

随着新课改的不断推进，全面地促进体育与健康教育的融合教学研究，有效地促进小学课堂体育和健康教育进行融合，已经成为每一名教师的重要教学目标指引，同时也是教师实现教学突破，寻求教学创新和助力每个学生不断发展的战略抉择，还需要小学教师积极地深化认识，全面地理解推进融合教学的重要意义和价值所在，并联合其他优秀的教师同行，全面探索实现高质量融合教学的对策和方法，全面地推进体育与健康教育融合教育实施，从而助力每个学生的不断发展和提升。

一、推进学校体育与健康教育融合实施的意义所在

其一，转变教学形态。传统的课程教学中往往存在教学模式单一、教学方式固化等突出瓶颈，使得课堂教学枯燥乏味，无法有效地激发学生的学习活力和求知意愿，通过积极地推进融合教育教学研究，可以将体育和健康教学内容进行深度融合，有效地转变课堂的教学组织方式、教学组织形态，全面地为课堂教学注入浓浓的新鲜感和勃勃生机，从而给予学生更加良好的学习体验。……