韩宜梅

【摘要】现如今，小学语文老师越来越重视学生的口语交际能力。当今时代是知识经济的时代，任何知识、信息的传播、发展，绝大程度上都取决于人的语言表达能力，教师在教学时紧跟时代发展，重视对学生语言表达的培养。语言作为特殊的工具，不仅能促进信息的交流互动，强化人的社会性地位，同时也是开展其他活动的重要基础。因此，本文就小学语文中学生语言表达能力的培养展开探究。

【关键词】小学语文教学 语言表达能力  培养策略

【正文】小学阶段的学习对日后的发展具有重要作用。這就要求，小学语文教师要注重培养学生的综合素质，不能只将知识传授给学生，让学生被动地接受，同时要加强对学生语言表达能力的培养，为学生未来的可持续发展打好基础。因为无论未来从事任何职业，语言表达能力的强弱都是个人综合素质好坏的重要体现，不仅教师要着重培养学生的语言表达能力，也应该引导学生将其视为自己最实用最重要的素质之一。

一、分析目前小学语文教学中存在的问题

1.1教学方式照本宣科，阻碍语言表达能力的培养

为了培养学生的应试能力，一部分小学语文教师只把教学重点放在教材内容上，教学时只是按部就班地进行讲解，却很少对相关内容进行拓展延伸。这就导致了学生的知识储备只桎梏于老师已经讲授过的知识范围内，一旦他们遇到还没学习的新词汇，就会感到茫然不知所措，不能理解句子的意思，而且教师也没有引导学生对新词汇怎么运用、在什么场合下适用，就会造成学生对新词汇不能准确理解、把握。……