立德树人背景下初中班主任管理策略探究
2021-05-25李琼武
家庭教育报·教师论坛 2021年15期
李琼武
【摘要】随着新政策的颁布实施,素质教育越来越被重视。初中是学生整个学习生涯中很重要的一个阶段,初中学生在度过小学这个时期的学习以后已经养成了一定的学习习惯,并且有了一定的学习基础。而德育教育又是构成素质教育的重要部分,因此德育教育在初中班主任的管理工作占有重要地位。教师的教学目标要想高效地完成,就必须要把德育教育落到实处,做好学生的领路人。
【关键词】立德树人 初中班主任 管理策略 探究
【正文】班主任是一个班级的第一负责人,而班级是学生学习和成长的最小单位。班主任在班级管理工作中起着督促监管作用,在班主任的正确引领下,不仅可以使学生养成良好的学习习惯还可以保障班级的各项活动都能顺利进行。因此,班主任在日常管理工作中,要秉承以立德树人为根本原则,把德育培养作为重要的一方面,把提升学生的综合素养作为核心任务,使他们可以建立良好的行为习惯、树立正确的三观,为以后他们更深远的发展打下基础。
一、分析立德树人背景下德育教育对提升学生素养的意义
1.1可以引导学生建立正确的人生观
初中阶段在学生的整个学习生涯中占有重要地位,也是人生中很重要的一段学习经历。在经历过小学时期的洗礼,初中生已经具备了一定的学习能力和社会认知能力,有了一定的道德观念和明辨是非的能力。但是初中时期的学生年……
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