黄欢 万小平

【摘    要】高中政治是一门注重积累的学科，时事政治在高中政治中的重要性就和逻辑思维在高中数学中的重要性一样，所以时事政治的运用对于提高高中政治的课堂教学效率是非常有利的。而时事政治该如何在高中政治中运用是一个很重要的问题。毫不夸张地说，时事政治如果运用得合理，教师的教学就会相得益彰，如果不合理，就达不到预期的教学效果。

【关键词】高中政治  时事政治  教学方法

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.11.149

时事政治作为政治知识的一口“活泉”，在高中政治教学中是非常重要的，高中政治教师可以经常使用时事政治为政治课堂“加料”。时事政治一般都紧跟潮流热点话题，并对这些问题进行了深入的描述和分析，更易于学生理解，使学生在短时间内掌握这些时事政治内容。那么时事政治在高中政治教学中该如何科学地应用呢？这是一个难题。时事政治需要和课程融会贯通才能达到最好的教学效果，所以教师应该根据教学的情况插入合适的时事政治来提高自己的教学质量。

一、时事政治应该和课程融合

时事政治作为课外知识的拓展内容，一定要和生活息息相关，其反映了社会中的某些现象，可以作为很好的教育素材用来进行高中政治教学。在高中政治教学过程中，教师应该明白，学生的学习始终要立足于教材，所以一份新鲜的时事政治材料如果和教材知识点毫无关系，那么学生学习这段时事政治的收获就不多，这样的学习只算得上课上放松。……