袁爱香

摘要：在小学语文教学中，阅读教学发挥着重要作用。本文通过分析小学语文阅读教学中培养学生创新思维与想象力存在的困境，并讲述小学语文阅读教学中培养学生的创新思维与想象力的策略，如推荐小学生阅读优质的课外读物、营造良好的学习氛围来培养学生的想象力和创新思维能力，同时也可以提高小学语文阅读的教学质量。

关键词：小学语文;阅读教学;创新思维;想象力

小学生活泼好动，富有想象力与好奇心。因此，对于小学生来说，主动学习比被动学习更容易掌握知识，形成良好的学习习惯。小学语文教师应该根据小学生的性格特点，选择合适的小学语文教学模式，吸引小学生的学习兴趣，让小学生自发主动学习。小学教师在语文阅读教学中，可推荐小学生阅读优质的课外读物、营造良好的学习氛围等拓展性教学方式来帮助小学生发散思维。为了进一步激发小学生的创新思维与想象力，促使小学生可以自发学习语文、走进语文以及爱上语文，打下堅实的文学功底基础。下面就小学语文阅读教学中培养学生创新思维与想象力存在的困境与策略进行进一步的论述。

1.小学语文阅读教学中培养学生创新思维与想象力存在的困境

小学语文阅读教学中，如果教师没有运用正确的教学方法，就会遇到很多困难。下面主要介绍几种常见的小学语文阅读教学中培养学生创新思维与想象力存在的困境：课堂教学缺乏趣味性、小学生的学习意识不够强烈。……