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体育课程资源开发策略研究

2021-05-10王其海

成才之路 2021年3期
关键词:体育教学教学效果

王其海

摘 要:加强体育课程资源开发,能丰富体育教学内容,调动学生参与体育锻炼的积极性和主动性,提高体育教学效果。文章对体育课程资源开发策略进行研究,以提高体育课程资源开发的实效性,推动体育教学的创新和发展,增强学生体质,促进学生身心健康发展,为学生成长成才奠定基础。

关键词:体育教学;课程资源;开发策略;教学效果;身心健康

中图分类号:G623.8 文献标志码:A文章编号:1008-3561(2021)03-0098-02

体育课程资源的开发对保证课程质量,顺利推进课程教学具有重要意义,其开发成果直接影响教学活动的实效性。体育教师作为资源的开发者和利用者,要对体育课程资源进行创意开发。丰富而新颖的课程资源,能激发学生对体育课程的热情,改变单一的学习方式,让体育课堂多样化发展,焕发体育的生命活力,增强学生体质,促进学生身心健康发展,为学生成长成才奠定基础。本文对体育课程资源开发策略进行研究,以推动体育教学的创新和发展。

一、体育课程开发的意义及原则

体育课程资源开发是指教师在现有课程内容的基础上围绕教学目标和教学大纲,遵循一定的原则和方法拓展和开发课程资源,涉及设施资源、课程内容、信息资源等。体育课程资源开发能丰富体育教学内容,激发学生参与体育锻炼的积极性,促进学生全面发展。体育课程资源的开发,还能形成特色的课程体系,使学生接触到多样化的体育项目,提高学生对体育的认知水平。……

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