宗羿羽

摘  要：高效课堂是一种全新的课堂教学理念，能够将传统课堂与智慧课堂进行有机结合，符合新课程改革全面提高学生核心素养的教学要求。高效课堂主动提高小学语文课堂教学效率，能够更充分的保障小学语文课堂教学“质”和“量”，從而减轻学生的学习压力，为学生养成高效学习的好习惯。本文着重分析了如何构建高效小学语文课堂的策略。

关键词：小学语文;核心素养;高效课堂

中图分类号：G623.2                                                         文献标识码：A                                             DOI：10.12296/j.2096-3475.2021.07.229

核心素养主要指的是专业素养、人文素养、社会素养等，加强对学生核心素养的培养，能够使学生更好的适应社会的发展。传统教育模式下小学语文课堂效率偏低，已经不能符合素质教育的要求，构建高效小学语文课堂迫在眉睫。

一 、核心素养下构建高效语文教学课堂的重要意义

第一，减轻学生的学习负担

近年来我国小学生的课业越来越繁重，课上课下的压力使小学生的负担越来越重，学习质量得不到保障。在核心素养的背景下，构建高效的小学语文课堂，能够使学生能够更迅速的消化和理解小学语文知识点，给学生争取更多的自由活动时间，符合小学生在这一阶段的身心发展特点。

第二，提高学生的学习效率

小学语文高效课堂最重要的教学意义体现在“高效”上，教学效率的提升是构建小学语文高校课堂最主要的目的。小学语文教师要选择科学合理的教学方法，进一步提升学生的课堂注意力，减轻学习负担，提升学习效率，使学生形成良好的学习习惯。……