钱惠菊

【摘 要】 随着社会经济的发展，如今各个企业急需高素质的专业技能人才。职业院校是我国培养高技能人才的重要场所，因此职业院校服务经济社会发展的核心价值就在于培养技能型人才、提高学生的职业素养和综合素质。思想政治可以有效提高学生的道德素质，帮助学生逐渐发展成为综合性人才。本文就职业类学校进行思想政治教育谈几点想法。

【关键词】 职业类学校  思政教育  职业素养

对职业类学校而言，做好思政工作不仅关系到国家思政教育方针的落实，而且直接关系到技能型人才的培养质量。目前职业学校的在日常教学中往往只侧重强调学生对于专业课理论和技能的掌握情况，忽视了思政教育的落实情况。

一、思政教育现状

思想政治理论课是对职业类学校的学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地，对于中、高职学生来说，这门课显得至关重要。但是其中存在的问题也不容回避，不少中、高职学生都把思想政治理论课当成一门“学分课”。

1. 思政教育途径单一

目前，很多职业院校都对思政教育存在误解，认为：思政理论课就是实现思政教育的途径，枯燥地灌输给学生，这种形式的思政教育很难取得实质性的效果。

2. 重专业轻思政

目前，在各职业院校的教育体系中，专业课授课形式多样，理论与实践相结合，潜移默化中，学生已然掌握一技之长，收获满满的学习成就感。而思政课上老师单方面的上课激情，终究被学生的被动学习状态浇灭，从而形成思政教育课堂学习的恶性循环，无情地将思政课贴上“边缘课”的标签。……