古诗文教学与语文核心素养文化的传承和理解
2021-05-06胡春燕
文学教育下半月 2021年4期
胡春燕
内容摘要:在语文学科核心素养中,文化传承与理解是十分重要的内容,也是培养学生人文素养的关键。所以在中职语文教学中,教师必须立足于核心素养的视角,借助古诗文内容,对学生进行文化传承、教育,促使學生可以深层次的理解传统文化内涵,为学生的良好发展奠定基础。
关键词:中职语文 核心素养 文化传承与理解 培养
传统文化是中华民族的精神,近年来随着新文化、外来文化的冲击,很多中职学生对传统文化不了解,甚至存在传统文化就是落后文化的错误观念[1]。在新课标中指出,在教育教学活动中需要充分培养学生的核心素养,而文化传承与理解则是语文学科核心素养的重要组成部分。所以中职语文教师在开展课堂教学活动时要特别注重学生文化传承与理解素养的培育,促进学生人文素养提升。
1.培养学生文化传承与理解素养的意义
在中职教育中,教师不仅要引导学生掌握相应的专业知识、技能,更重要的是引导学生形成积极健康的思想道德观念[2]。在中职语文教学中,教师要特别注重学生核心素养的培育,尤其是文化传承与理解素养的培养,这样才能引导学生更加客观理性的了解、传承我国优秀文化。中职语文教师在日常教学中培养学生的文化传承与理解素养时,能借助传统优秀年文化中的道理、哲学对学生进行指引,促使学生可以更好的走出思想困境,能引导学生具备适应社会发展的人文品格,同时还能更好的推进我国优秀传统文化传承。……
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