新时期下中职英语在线教学实践与总结
2021-05-04蔡颖
校园英语·中旬 2021年2期
【摘要】当前,在线教学已经成为教育教学的趋势。对于中职院校而言,在线开展英语教学,能够更好地提高教学质量与教学效率。在线教学是将现代化信息手段和教学深度融合,也是中职英语教学改革的方向。本文笔者就新时期中职英语在线教学展开探讨,并就具体实践进行分析,为日后在线教学的开展提供实践依据。
【关键词】中职英语;在线教学;新时期
【作者简介】蔡颖,江苏省昆山第二中等专业学校。
新时期,中职院校的英语教学更注重学生的实践操作和教师的互动交流。在线教学,相比传统的教学模式,更容易被学生认可与接受, 学生的参与度提高,学习兴趣浓厚,对提高学习成绩也很有帮助。
一、互联网络的兴起,为在线教学提供科技基础
社会主义发展新时期,互联网时代教学方式也由传统教育模式转变成现代化教育模式。中职院校的学生英语水平相对不高,口语能力、书写能力等均存在一定的问题,加之中职院校的学生由于本身素质不高,学习主动性差,教学环境、教学条件等均问题重重,因此,在特殊社会大背景下,在线教学成为必然趋势。那么,在此基础上,英语教师提前分析好学生的学习状况,根据学生的学习能力制订层次化的教学方案。中职院校的学生由于初中階段接触过三年的英语,对于英语知识并不陌生,更多的是由于学习方法不对,以至于对英语兴趣缺缺。作为新时代的社会接班者,他们对于互联网比较熟悉,思维比较先进,对于手机和电脑上面的各种App,都能够熟练使用。……
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