兰天龙

摘 要：随着新课改工作的不断开展，中国对小学生素质方面的要求越来越高。在语文学科中，对于学生自主阅读能力方面的关注也越来越密切。阅读能力培养是小学语文教学的重要内容，在语文学科中发挥着重大作用。学生自主性阅读能力的提高能够帮助学生更好地理解语文学科中出现的各种问题。在激发学生阅读兴趣，促进学生全面发展等方面都发挥着重大作用。也正因为如此，在新课标下的教育体制改革中，重点提出要加强小学生自主阅读能力的培养。因此，小学语文教师应该重视学生在阅读过程中的习惯和情绪等，让学生快乐中阅读。文章将针对近年来小学生自主阅读能力培养中出现的一系列问题展开探讨，并提出相应的解决对策。

关键词：小学语文;自主阅读;能力培养

一、 引言

语文作为小学教育阶段中的三大主科之一，在学生的综合素质培养中起着不可替代的作用。注重培养小学生语文自主性阅读能力，能够更好地提升学生的语言能力和文学素养，帮助学生掌握语文的基本知识。更重要的是，让学生掌握阅读的本领，努力培养学生的阅读能力，帮助学生建设语文思维习惯，学会独立思考，最终提高语文的综合能力。小学生处在心智还不成熟的阶段，很难对一件事物产生持久的新鲜感，很难静下心来阅读。所以文章将就如何培养小学语文自主性阅读能力展开探索，旨在提出有针对性，有效率地解决策略，帮助提高小学生的自主性阅读能力。……