摘要：创新创业教育有助于提升学生的综合素质，有利于服务国家发展战略。应用型本科高校工商管理专业创新创业教育主要存在以下问题，对创新创业教育的认识还存在偏差、培养目标缺乏特色、创新创业教育缺乏系统设计、双师型教师队伍建设还较薄弱、实践教学环节不尽合理等。应从树立正确的创新创业观、合理定位培养目标、加强双师型师资队伍建设、重构专业课程体系、强化实践教学体系等方面加快构建创新创业教育体系。

关键词：应用型工商管理专业  创新创业教育体系   构建

应用型本科高校承担着为地方培养经济社会发展所需要的高层次应用型人才的重任，工商管理专业1998年就被正式列入我国教育部本科专业目录，20多年来，开设工商管理专业的应用型本科高校越来越多，每年为社会输送众多的毕业生，社会对应用型本科高校工商管理专业毕业生的需求量也很大。党的十九大提出“加快建设创新型国家”和“鼓励更多社会主体投身创新创业”的发展战略，在当前重视创新创业的背景下，对工商管理专业的学生的专业能力和综合素质提出了更高的要求，把创新创业教育嵌入人才培养全过程，改革人才培养模式，加快提升应用型工商管理专业学生的创业创新能力，构建与国家发展战略和地方经济社会发展要求相适应的创新创业教育体系，培养一大批具有创业创新能力的工商管理应用型人才，已经成为高等教育高质量发展非常迫切的重要任务。……