林虎

摘要：小学阶段是人生发展的启蒙时期，很多思想都是在这个阶段逐渐形成的，若想让小学生一直保持初心，不受环境的影响，就要求小学老师在教学中不仅要传授基础文化知识，还要注重对小学生道德素质的培养，引导学生从小树立正确的世界观、人生观和价值观，在小学语文教学中把德育放在重要位置，通过对学生道德的渗透，让学生在潜移默化地熏陶中形成良好的思想品质和道德情操，这对小学生以后的生活和发展都有极其重要的影响，可以受益终身。

关键词：小学语文  德育教育  渗透  措施

引言

语文是一门基础性学科，各科的学习都离不开文字的理解，小学语文内容是教小学生开始认识生字词、理解语法、学会阅读、会自己写作以及知识在现实中的运用，让小学生逐渐加强对文字表达的理解，培养学生的思维逻辑能力和语言表达能力。随着社会的发展，推行素质教育，以人为本，培养小学生德、智、体、美、劳全面发展，德育是最重要的思想品德，小学语文老师应该把培养学生高尚的情操融入教学中，让学生通过对文化的传承和道德的培养，成为素质教育下的真正受益者。

一、小学语文教学中渗透德育教育的重要意义

老师的工作内容是教书育人，教书相对来说比较简单，就是把专业的知识通过不同的教学方式传授给学生，让学生可以学到更多的文化知识，培养小学生的智力发展。育人是一个比较抽象……