商海燕

【摘要】在新的教育理念的推动下，教师需要创新作文教学方法，层递式教学是一种逐层递进、循序渐进、环环相扣的教学方式。运用层递式教学，可以由浅入深地培养学生进行写作，有效简化写作难度，激发学生学习作文的自主意识。本文针对于层递式教学模式在小学语文作文教学中的应用提出了几点建议，希望能够提升小学生的作文能力。

【关键词】小学语文;作文教学;层递式;教学模式

为提高小学生的作文学习能力，教师应通过层递式教学模式，深入浅出地帮助学生学习写作，逐步激发学生的作文知识学习兴趣，使学生的写作学习能力得到突破性提升，从而实现小学语文作文教学水平的良性发展。

一、提高基础能力，夯实写作基础

教师在对学生开展逐层递进作文教学引导的过程中，需要对学生的词汇量进行丰富，教师可以对学生的语文基础知识学习能力进行强化，以有针对性的方式，在课堂上丰富学生的词汇认知量，以此逐步提高学生的词汇运用能力。教师可以通过对一个汉字进行引申教学的方式，让学生渐渐认知到一个词、一个句子、一段话，不仅要了解到其基本内涵，也要学会不同文章中其用意，更应学会在不同文章中运用这部分内容，这种逐层递进的引导模式，可以有效提高学生的文字认知能力、文字理解能力和文字运用能力，使学生的语文基础知识学习能力可以得到巩固性提升。同时，教师……