王舒雅

【摘要】信息技术作为新颖的教学手段受到了很多教师的关注和重视。教师做好幼儿园教学规划，让信息技术的特点和价值全面呈现出来。教师通过信息技术教学手段的整合，通过文字、图片等形式，为孩子带来深刻的学习体验，实现幼儿学习进步和发展。教师不断突破幼儿教育工作开展过程中存在的问题，让孩子跟随良好教育脚步，释放自我个性，促进综合能力的成长和发展。基于此，文章针对信息技术和幼儿教育融合的举措进行了重点探究。

【关键词】信息化;幼儿园教育;应用策略

引言

幼儿时期是个人成长、发展的重要阶段。而在这一阶段接受的教育对幼儿性格形成及身心健康成长都发挥着非常重要的作用。在我国教育事业不断发展的过程中，幼儿园教育受到了社会各界的广泛关注，幼儿园教育改革也逐渐提上了日程。基于此，在新课程改革背景下，教师应及时将信息技术这一新型教学方式运用到幼儿园教育中，并通过对教学理念、教学模式及教学手段的优化与完善，促进幼儿园教学质量的提高。

一、开展幼儿园信息化教育的重要意义

（一）顺应教育信息化发展的趋势

在“互联网+”的社会背景下，现代信息技术的渗透不仅改变了人们生产、生活的方式，还使人们的观念、意识发生了转变。为顺应这一社会发展趋势，将信息技术与教育事业进行结合，实施信息化教学已经成为我国教育事业发展的必然趋势。……